A leitura na infância pode transformar as habilidades dos futuros adultos
Dia Nacional do Livro Infantil celebra a inserção da leitura na vida das crianças
Você sabia que pelo menos 31% dos brasileiros nunca compraram um livro e quase metade da população não tem o hábito de ler? Uma triste realidade que pode ser transformada através da estimulação à leitura nas crianças. A leitura, como tantos outros bons hábitos, precisa ser cultivada desde a tenra infância, e o Dia Nacional do Livro Infantil celebra esse estímulo nos pequenos.
A data homenageia o gênero literário infantil e também a vida e obra de ninguém mais, ninguém menos que o escritor Monteiro Lobato, nascido no dia 18 de abril de 1882. Considerado o pai da literatura infantil brasileira, Lobato deu vida a alguns personagens muito conhecidos pelas crianças e jovens das décadas de 1980 e 1990, entre eles a boneca Emília, Tia Nastácia, Pedrinho e Narizinho, o Visconde de Sabugosa e muitos outros integrantes do clássico Sítio do Pica-Pau Amarelo.
O hábito da leitura, assim como as brincadeiras que as crianças tanto adoram, auxilia no desenvolvimento de habilidades físicas, emocionais e sociais fundamentais para o crescimento, e impacta também a experiência de aprendizagem desde a infância até a vida adulta, preparando os jovens para os desafios da educação superior.
Atualmente, as crianças e adolescentes têm cultivado alguns hábitos em detrimento da leitura, entre eles o uso das plataformas digitais. Nos últimos três meses de 2023, 95% das crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos acessaram a Internet, o que corresponde a mais de 25,1 milhões de pessoas na faixa etária, segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2023. Então se os hábitos desse grupo tem se voltado para o mundo digital, por que não criar possibilidades de incentivo à leitura através da Internet?
Como é possível criar esse espaço?
As escolas desempenham um papel crucial para encontrar um equilíbrio entre o mundo digital, que é tão importante atualmente para o desenvolvimento de habilidades, e da inserção da leitura na infância das crianças. Na Inicie, a possibilidade de usar o meio digital para engajar as crianças a adentrarem o mundo dos livros é um dos grandes compromissos com a educação infantil. São desenvolvidas oficinas que abordam a criação de livros digitais, uma maneira de conectar esses dois mundos, como a “Meu primeiro livrinho digital”, que tem como objetivo apresentar aos professores da educação infantil como criar livros interativos, desenvolver estratégias para encantar os alunos e responsáveis com a leitura de livros digitais e integrar o uso de ferramentas digitais em práticas pedagógicas nessa etapa da educação básica.
Além disso, também temos em nosso portfólio oficinas voltadas para a criação de histórias em quadrinhos, um formato comum de introdução infantil ao universo da literatura. A oficina “Canvalab: histórias em quadrinhos”, por exemplo, capacita os alunos a criar HQs envolventes como alternativa para desenvolvimento de projetos e trabalhos acadêmicos no Canva, plataforma que vem sendo muito utilizada na educação atualmente.
Através dos livros infantis, as crianças têm a oportunidade de explorar mundos imaginários, desenvolver habilidades linguísticas, ampliar o vocabulário, cultivar o gosto pela leitura e estimular a criatividade.
Promover e incentivar a leitura desde a infância é um compromisso na Inicie, desde o trabalho com o letramento e a introdução nas práticas da leitura e da escrita até a interseção com o universo digital, garantindo o acesso das crianças a uma fonte inesgotável de conhecimento, diversão e aprendizado através de plataformas diversificadas.